人間勝利の春秋  歴史と人生と教育を語る

人間勝利の春秋  歴史と人生と教育を語る
  第三文明社 2010.10.31刊 ¥1429+税

 対談者 章開沅

第1章 歴史との対話
1.「戦争の時代」と青春
 今こそ正しい歴史観を
 愛情深き母の言葉
 終戦、そして学究の青春へ
2.「歴史」とどう向き合うか
 使命の道との出あい
 歴史学とは時空を超えた「対話」
 真実を見極める「眼力」を
3.逆境でこそ輝く「師弟の絆」
 「尊師重道」こそ人間の道
 文化大革命の嵐を超えて
 師弟のドラマ、師弟の勝利

第2章 民衆教育への献身
1.青年こそ未来の希望
 受け継がれる信念の炎
 学生の成長が教師の喜び
2.「大学の使命」と「建学の精神」
 教師は最大の教育環境
 民衆のため、社会のために
 「創業は難し、守成はさらに難し」
3.教育は「価値創造」の聖業
 一流の人物との出会いは財産
 民衆教育の父──陶行知
 師匠を宣揚する弟子の戦い

第3章 日中友好の大河
1.文化交流で結ぶ友誼の心
 日中友好の悠久の歴史
 青年が結ぶ日中両国の絆
 アジアから信頼される日本へ
2.調和と友好のアジアへ
 未来の友好築く青年の交流
 平和世界の構築を目指した孫文
 「人道的競争」の時代へ
3.日中国交正常化提言から40年
 「新中国」と日本の民間外交
 国交正常化提言の歴史的意義
 「求同存異」の精神で共栄の道へ

第4章 東洋の英知の挑戦
1.青年とともに未来を開く
 長寿を寿ぐ「長寿社会」へ
 「青年の活力」と「年配者の知恵」
 尽くす人生に幸福がある
2.「人間革命」の大道を!
 万人が人生を謳歌する社会へ
 「分断と差別」を「共生と調和」へ
 人類史的な課題への挑戦
3.22世紀を見つめて 
 「地球民族主義」と国連への期待
 正しき歴史を残し、伝える
 青年とともに明るい未来へ
2010-10-28 : 教育を語る :
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